…under construction-
Ενδεικτικές εισηγήσεις σε συνέδρια – συμπόσια – σεμινάρια:
- Κεχαγιάς, Χ. (2021). Webinar με τίτλο «Φιλοσοφικές και Κοινωνικές λειτουργίες της Εκπαίδευσης. Διαμορφώνοντας τις δικές μας φιλοσοφικές αρχές εκπαίδευσης» στο πλαίσιο του διατμηματικού μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Κοινωνική Νευροεπιστήμη, Κοινωνική Παιδαγωγική και Εκπαίδευση», ΕΚΠΑ. (2021-07-03, 10:00-15:00)
- Κεχαγιάς, Χ. (2021). Λειτουργικές Αρχές-Φιλοσοφία-Παιδεία. Webinar στο πλαίσιο του διατμηματικού μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Κοινωνική Νευροεπιστήμη, Κοινωνική Παιδαγωγική και Εκπαίδευση», ΕΚΠΑ. (27/03/2021, 10:00-16:00).
- Κεχαγιάς, Χ, & Λάζου, Α. (2021). Ο θεραπευτικός ‘λόγος’ του αρχαίου χορού. Webinar στο πλαίσιο του κύκλου: «Αρχαίος λόγος και χορός στις παραδόσεις και στους πολιτισμούς: Διεπιστημονική προσέγγιση. Διεθνές Συμβούλιο Χορού CID Τμήμα Πειραιά. Ερευνητική & καλλιτεχνική ομάδα δρΥός ΤόΠοι, Φιλοσοφική Σχολή ΕΚΠΑ, [Αθήνα, 13/03/2020, ώρα: 20:30]. [leaflet]
- Κεχαγιάς, Χ. & Λάζου, Α. (2020). Εισαγωγή στην τραγωδία Πέρσες του Αισχύλου. Διάλεξη στην ερευνητική ομάδα «Χορός & αρχαίο δράμα Σεμινάρια Λάζου Άννα Dance & Ancient Drama A. Lazou», zoom meeting, [Αθήνα, 29/12/2020]
- Κεχαγιάς, Χ. & Λάζου, Α. (2020). Εισαγωγή στην αρχαία ελληνική Μετρική. Διάλεξη στην ερευνητική ομάδα «Χορός & αρχαίο δράμα Σεμινάρια Λάζου Άννα Dance & Ancient Drama A. Lazou», zoom meeting, [Αθήνα, 15/12/2020]
- Κεχαγιάς, Χ. (2020). Ζητήματα φιλοσοφικής ανθρωπολογίας και Μέτρου στον Προμηθέα Δεσμώτη του Αισχύλου, διάλεξη στην Ερευνητική Ομάδα Φιλοσοφία, Τέχνη, θεραπεία. ΕΚΠΑ (Πανεπιστημιακή Λέσχη ΕΚΠΑ, 4ος όροφος, Αθήνα, 18/1/2020)
- Κεχαγιάς, Χ. (2016). Η Ομορφιά και το Ουράνιο Φυτό, παρουσίαση βιβλίου Αντώνη Πλατανιά, πανεπιστημιακό εντευκτήριο ΕΚΠΑ, (31/10/2016)
- Kechagias, C. (2015). Αρετές και Αξίες (Virtues and Values), 11th International Symposium of Delphi Idea: The future of the youth”, National and Kapodistrian University of Athens, Central Building, Athens, Greece 16/10/2015]
- Kechagias, C. (2013). Culture and Survive, 9th International Symposium of Delphi Idea: ‘Bioethics and Survive’, National and Kapodistrian University of Athens, Central Building, Athens, Greece 6/9/2013]
- Kechagias, C. & Atzampou, M. (2012). Moral values in scholar books: a comparative approach, [8th International Symposium of Delphi Idea: ‘Globalize Impact: Case Greece’, National and Kapodistrian University of Athens, Central Building, Athens, Greece 12/7/2012]
- Kechagias, C. (2010). Social structure and theory of education, lecture- Invited Lecturer, Faculty of Education, Universitad Complutense de Madrid (Spain) [2010/11/25]
- Kechagias, C. (2010). Philosophy of Education in Greece today, lecture- Invited Lecturer, Faculty of Education, Universitad Complutense de Madrid (Spain) [2010/11/22]
- Ortigosa-Lopez, S. & Kechagias, C. (2010). Plato’s Gorgias and the Power of Man. 2nd International Delphi Symposium: «Society 2030: Communities, Communication, Culture», National & Kapodistrian University of Athens/ Post Graduate Program ‘Sociobiology, Neurosciences & Education/ ‘Biophysical Environment: Neurosciences & Learning’ lab, [European Cultural Centre of Delphi, 28-31/7/2010]
- Κεχαγιάς, Χ. (2010). Η εταιρεία GERMANOS ως case study, κεντρικός ομιλητής στο ετήσιο συνέδριο ΟΤΕ-COSMOTE-GERMANOS, Αθήνα [Φεβρουάριος 2010]
- N. K. Kakizis, A. Baldoukas, A. Tasios, C. Kechagias, M. Tzani (2009). “Technological Recycling of Materials: A novel concept framework for reinforcing communication and strengthening synergetic integrated education in science and technology principles”, [International Scientific Conference (eRA-4), The Conference for the contribution of Information Technology to Science, Economy, Society and Education & International Scientific Conference, SynEnergy Forum (S.E.F.-2) – Science and Society Session, (Alternative Educational & Science Communication Concepts), 25/09/09, Spetses, Greece]
- N. K. Kakizis, A. Baldoukas, A. Tasios , C. Kechagias, M. Tzani (2009). “The exchange of S&T experiences and the cognitive integration of generations through the implementation of the ‘Technological-Recycling’ concept framework: developing a framework for the exchange of experiences, views and scientific knowledge between parents, pupils and teachers”, [International Scientific Conference (eRA-4), The Conference for the contribution of Information Technology to Science, Economy, Society and Education & International Scientific Conference, SynEnergy Forum (S.E.F.-2) – Science and Society Session, (Alternative Educational & Science Communication Concepts), 25/09/09, Spetses, Greece]
- N. Kakizis, A. Baldoukas, A. Tasios, C. Kechagias, M. Tzani (2009). “The integration of scientific knowledge and technological experiences through hands-on science communication workshops”, [International Scientific Conference (eRA-4), The Conference for the contribution of Information Technology to Science, Economy, Society and Education & International Scientific Conference, SynEnergy Forum (S.E.F.-2) – Science and Society Session, (Alternative Educational & Science Communication Concepts), 25/09/09, Spetses, Greece]
- Kechagias, C. & Ortigosa-Lopez, S. (2009). What would Aristotle suggest we should do for the survival of the mankind? 1st International Delphi Symposium: Nature & Morality: Dialogue for the survival (Delphi, 12-18/7/2009)
- Κεχαγιάς, Χ. (2009). Στα βήματα του Κάλβου: ταξίδι στον χώρο και τον χρόνο, Ιόνιος Ακαδημία, Κέρκυρα [2009]
- Κεχαγιάς, Χ. (2009). Η πολιτική θεσμοθέτηση της διαφορετικότητας στην αρχαία Ελλάδα, Ομιλία στην ανοιχτή εκδήλωση της Μ.Σ.Ε. με θέμα: «Ο εαυτός και ο άλλος… Ο διαχειρισμός της διαφορετικότητας» [14/11/2009]
- Kechagias, C. (2009). Philosophy of intercultural education, lecture- Invited Lecturer, Faculty of Education in Jagodina, University in Kragujevac (Serbia) [2009/05]
- Κεχαγιάς, Χ. (2008). Η προσωδιακή φύση της θέσης στην Ελληνική σύλληψη του κόσμου, Εισήγηση στο 4ο Θερινό Σχολείο Δελφών «Η αποτελεσματικότητα της Ελληνικής σκέψης», Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών/ Κατ. ΜΠΣ ‘Κοινωνιοβιολογία, Νευροεπιστήμες & Εκπαίδευση/ Εργ. ‘Βιοφυσικό Περιβάλλον: Νευροεπιστήμες & Μάθηση’ [Δελφοί 7-12/7/2008]
- Κεχαγιάς, Χ. (2006). Κοινωνική Προσωδία: ένας νέος προσδιορισμός της προέλευσης και των τρόπων δράσεως των νοητικών οντοτήτων στο πλαίσιο της συνεξέτασης της ανθρώπινης οντολογίας και κοινωνικής τελεολογίας, 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φιλοσοφίας με θέμα «Φιλοσοφία των Επιστημών», Ελληνική Φιλοσοφική Εταιρεία, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, [6-8/5/2006].
- Κρέμου, Ε., & Κεχαγιάς, Χ. (2006). Οι ορίζουσες ενός σχολικού πολιτισμού που συνιστά την προϋπόθεση και το μέσο για την καλλιέργεια και ανάπτυξη της κριτικής σκέψης στον αναπτυσσόμενο άνθρωπο, εισήγηση στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Κριτική, Δημιουργική, Διαλεκτική σκέψη στην Εκπαίδευση: Θεωρία και Πράξη», Αθήνα
- Κεχαγιάς, Χ. (2006). Κοινωνική Ανθρωπολογία: Από τις βιοφυσικές συνθήκες σχηματισμού της γνώσης στον πολιτικό άνθρωπο, σειρά διαλέξεων – Διδασκαλία (Δημοτικό Λαϊκό Πανεπιστήμιο Δήμου Αγ. Παρασκευής – υπεύθυνος Καθηγητής: Εμμ. Κολιάδης) [2006/10/24-2006/12/19]
- Κεχαγιάς, Χ. (2005). Κοινές Δομικές μορφές της λειτουργίας του νου και της αρχαίας ελληνικής ποίησης. Η περίπτωση της προσωδίας, 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Βασικών Ιατρικών Επιστημών (Ε.Β.Ι.Ε.Ε. – Ευγενίδειο Ίδρυμα): «Από την Εργαστηριακή Εξέταση στην Κλινική Εφαρμογή & Πράξη» [10/12/2005]
- Κεχαγιάς, Χ. & Τζάνη, Μ. (2004). Η συμβολή της λακωνικής γης στη διαμόρφωση των αξιών του Ελληνισμού, Εισήγηση στο ΣΤ΄ Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή «Λακωνία: Γλώσσα-Ιστορία-Πολιτισμός», Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Κέντρο Έρευνας Επιστήμης & Εκπαίδευσης, Νομαρχία Λακωνίας, Αρεόπολη Μάνης [14-16/5/2004]
- Κεχαγιάς, Χ. (2004). Ρυθμοί της α.ε. ποίησης και βιολογικοί ρυθμοί, Ροταριανός Όμιλος Χαλκίδας, Χαλκίδα [2004]
- Κεχαγιάς, Χ. & Τζάνη, Μ. (2004). Πολιτισμική αβεβαιότητα εν… αριστοφανικώ ιγδίω» – Η φιλοσοφία και ο ρόλος της Αγωγής και Εκπαίδευσης στον 21ο αιώνα. Εισήγηση στο Ε΄ Πανελλήνιο Συνέδριο: «Μάθηση και διδασκαλία στην Κοινωνία της Γνώσης», ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ, Κ.Ε.ΕΠ.ΕΚ., Αθήνα, [26-28/11/2004]
- Κεχαγιάς, Χ. (2003). Περί της ορθής προφοράς της αρχαίας ελληνικής Γλώσσας. Διάλεξη στο summer school του Παν/μίου του Connecticut , Ευρωπαϊκό Πολιτιστικό Κέντρο Δελφών (Δελφοί, 20/07/2003)
- Κεχαγιάς, Χ. (2003). Καλλιέργεια του ευ αγωνίζεσθαι και του ευ επιχειρείν ως μέσων αντιμετώπισης των θανασίμων απειλών από την κατίσχυση της Υψηλής Τεχνολογίας (θέμα προσυνεδριακής ημερίδας Κοζάνης: «Παγκοσμιοποίηση και Εκπαίδευση. Το Δημόσιο Σχολείο στο νέο περιβάλλον» – Κοζάνη, 2003) (abstract_pdf)
- Κεχαγιάς, Χ. (2003). Η προέλευση των Ολυμπιακών Αγώνων και των Ολυμπιακών Ιδεωδών, Εισήγηση στο συνέδριο «Ιστορία και περιεχόμενο της εκπαίδευσης», Πανελλήνιος Σύλλογος Ποντίων Εκπαιδευτικών, Ελληνική Εταιρεία Ιστορικών της Εκπαίδευσης, Κοζάνη, [24-25/10/2003], [δημοσίευση πρακτικών εκδ. Ατραπός, 2003] [pdf]
- Κεχαγιάς, Χ. (2002). Μια διαφορετική ερμηνευτική προσέγγιση στη φράση «Νους υγιής εν σώματι υγιεί, Διάλεξη [Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσ/νίκης – Συνέδριο: Ερμηνευτική Φιλοσοφίας, 2002]
- Κεχαγιάς, Χ. (2002). Η συμβολή του Αισχύλου στην παγκόσμια καλλιτεχνική δημιουργία, Διάλεξη, Πνευματικό Κέντρο «Η Εργάνη», Αθήνα [2002]
- Κεχαγιάς Χ. (2001). Αξιοποίηση πολιτιστικών πόρων και πολιτιστική πολιτική, Εισήγηση Δίκτυο Πολιτιστικών Οργανισμών Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Μαγνησίας [5/7/2001] (pdf)
- Κεχαγιάς Χ. (1999). Η σημασία της Ελληνικής μουσικο-κινητικής αγωγής για τον πολιτισμό του ανθρώπου, διάλεξη στο πλαίσιο της αδελφοποίησης πόλεων Tourtour (Ν. Γαλλία) και Πορταριάς Μαγνησίας (Ελλάδα), Πορταριά [12/8/1999].
- Κεχαγιάς Χ. (1998). Το στοιχείο του Ρυθμού στο θέατρο, Διάλεξη ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κομοτηνής [1998/11/20].
- Κεχαγιάς Χ. (1998). 3 ομιλίες-σεμιναριακά μαθήματα, σε δασκάλους και καθηγητές νομού Ροδόπης, ΔΗΠΕΘΕ Κομοτηνής, Δ΄ Σώμα Στρατού [30/3/1998, 1/4/1998, 6/4/1998]
- Κεχαγιάς, Χ. (1997). Πρακτικές Εφαρμογές του Αρχαίου Ελληνικού Μέτρου στην προσχολική Αγωγή, Διάλεξη Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Παράρτημα Παγκόσμιας Οργάνωσης Προσχολικής Αγωγής, Παράρτημα ΟΜΕΡ Αλεξανδρούπολης [Αλεξανδρούπολη, 18/3/1997] | (presentation)